最近看了些报道，了解到不少家长对小孩的教育有很强的焦虑感，简单说就是担心“孩子未来不如我”。看了他们的困境，我觉得实在没必要。
“孩子未来不如我”，看起来是个严重的问题，所以需要仔细分析下，到底担心怎么个“不如”法呢？
第一，这些父母担心的应该不是孩子的天赋。
否则，“天赋异禀”的人，以及强调天赋的运动员、艺术家等等，应该是天底下最为子女焦虑的人群了。篮球打得好的担心子女身高比自己矮，钢琴弹得好的担心子女比自己乐感差……但是你看姚明，看朗朗，似乎都没有这方面的焦虑。甚至不说顶尖人才，就说我们身边的运动员和乐手，也很少看到这方面的焦虑。
为什么？因为大家普遍承认，天赋这东西，既然跟“天”沾边，就有随机性，基本没可能“层层递进”。而且，万一父母天赋异禀，鹤立鸡群，子女多半要回归常态，毕竟“天之道，取有余以奉不足”嘛。
所以“天赋”这回事，不能在同一条赛道上去纠结，要看到大千世界。人不同，天赋也不同，没准音乐家的子女乐感很差，但数学很好，科学家的子女理性不足，却感性有余，这都不是坏事。
第二，这些父母担心的应该也不是知识的积累。
知识的积累，很大程度上只与方法和时间有关，而且是个单调递增的过程。换句话说，只要你的方法对头，花时间下去，知识必然会积累起来。我们都知道，如今学习的方法日新月异，学习的素材层出不穷。可以说，后人知识积累的难度必然小于前人。
还记得我小的时候，我父亲抓住去北京上海出差的机会，跑遍书店，终于买到了《少年自然百科全书》，回来带我查阅能见到的每种动物、植物。再看现在的孩子，百科全书根本不会绝版，想买随时都能买到。更不用说网上随手一搜就能找到更丰富的资料，不但随时更新，而且有视频，不少地方甚至还提供了“身临其境”的环境让孩子体验。
其实不只书本知识是如此，其它很多知识都是如此。我记得VCD刚兴起的时候，我还只能从家长订阅的《电子报》上偶尔知道“世界名片”的信息，然后要去音像店碰运气。等我上了大学，图书馆里视听室的墙上直接贴着历年奥斯卡、戛纳、柏林电影节获奖影片名单，有兴趣直接借DVD现场观看。到现在更是不得了，只要有一根网线，一台iPad，基本没有看不到的电影。
按常理推断，现在一般经济水平的家庭，都有充足的条件让孩子接触百科全书、文学名著、经典影片……如此，孩子知识增长的速度远远超过家长。如果家长一定要担心，那也只是担心存量而已，考虑到孩子的知识增长的加速度，应当焦虑的反而是家长。
说到这里，如果家长担心的不是天赋，也不是知识的积累，那么剩下的选项就不多了。我个人猜测，不少家长真正担心的，大概是财富（以及社会地位）——孩子如果不能赚（像我这样）足够多的钱，以后的生活该怎么办？
要回答这个问题，首先得搞清楚，家长为什么能赚这么多钱。恰恰是在这个问题上，某些家长的解释实现了自洽：我赚钱是靠自己的能力，“担心孩子不如自己”不是纯粹担心赚钱，而是担心他的能力不如自己，所以赚不到那么多钱。
社会心理学已经证明，人很难对自己的现状有清楚、客观的解释。遇到了不幸，常常怪罪客观因素；取得了成绩，则往往不承认运气的因素。这一点，在财富的方面体现的特别明显。
我在国内呆过不少公司，也有许多前同事。从旁观者的角度出发，我很为一些前同事惋惜，因为他们明明非常优秀，有非常好的能力，可惜因为时运不济，没有取得“应得”的财富——确实有不少人因此闷闷不乐，意志消沉。我也很为一些前同事庆幸，（说句可能得罪人的话）他们的能力未必有多强，但确实赶上了好的机会，获得了远超想象的财富，也有人因此自信心爆棚——我觉得，这也不是坏事。
虽然我们可以大而化之的说，“上天对于每个人都是公平的”，但是就我的观察，落实到每个具体的、活生生的人，“财富”方面的差距是很大的，而且这种差距很大程度上是由运气造成的，虽然当事人未必愿意承认。
这样看来，担心“孩子不如自己”的家长们，内心似乎有种矛盾。一方面，他们不愿意承认自己的“成功”有运气的成分，而归功于自己的努力；另一方面，潜意识里又担心孩子没有那么好的运气——虽然他们偏爱用“确定性”或者“机会”等等说法来替代“运气”。
这没什么不好意思的，我也要到一定年纪，才能坦然承认这点。回想自己之前的经历，有些时候确实是境遇不顺，但其中当然有自己的过错，事后只能总结惨痛的教训，也有些时候确实比较得意，但不能否认有运气的作用，因为换了其他人，同样的机遇可能比我做得好得多。
所以，如果家长能够坦然面对这一切，承认（让自己满意的）现状有运气的成分，“孩子赚钱不如自己”就没有什么好担心的。因为心智正常的人，谁也不会因为本次买彩票中了奖，就为“下次买彩票不能中更大的奖”而日夜担心。
扯远一点说，如果一个社会中的人拼命工作，只是为了消除自己的不安全感，却生怕其他人分享自己的劳动果实，这多半是一种病态。要知道，文明进步、社会发展的指标之一就是普通人也能享有更多的尊严，能在更多的机会中找到自己的价值。
有人说，恰恰是因为家长担心“孩子不如自己”，才会有动力一直激励、陪伴孩子，帮助他成长。这种逻辑，看起来确实有一定道理。但是我们也需要知道，如果以“陪伴孩子，帮助他成长”为目的，那么道路有许多条，担心“孩子不如自己”只不过是其中一条道路。
在我看来，家长要激励、陪伴孩子成长，与其依靠“孩子不如自己”的担心，不如反其道而行之，坚信对人生重要的价值，树立孩子对这些价值的坚定信念，并持续去实践它。
哪些价值算“对人生重要”的呢？以我的经验来说有很多，比如好奇心，比如审美能力，比如意志力，比如同理心，比如批判思维能力……
这些价值在某些方面与“知识”相似，只要你持续投入精力去培养，它总是随时间推移单调增长的；但也有些方面与“知识”不相似，因为如果你放弃去培养，它慢慢就会退化。看看我们身边，不管之前有多少财富，有多大名气，随着年龄增长，好奇心消亡、审美水平下降、意志力薄弱、同理心缺乏、思维粗陋极端化……这样的现象，不是很常见吗？正因为有这么多前车之鉴，培养它们才应当是一生的功课。
所以归根到底，要治愈“孩子不如自己”的担心，关键还得靠家长。家长不断学习、思考，不断更新自己的观念，就可以破除许多焦虑，这里我可以再举一个例子。
在东亚文化氛围里，代际矛盾是个普遍的现象。人们常说的“权责相对”在这种场景下似乎并不适用，看起来，父母对子女的责任很大，权力却很小，因此造成了不少矛盾。孩子觉得不受尊重，父母也觉得苦心被辜负。该怎么办，我一直也没有好的答案。
直到有一次，偶然听到李安在采访中说了他对孩子的态度（大意）：既然你出生在这个家里，爱你，养育你长大，是我无可逃避的责任。但是，这只是我的选择，不是你必须爱我的理由。我当然希望你会爱我，但只能由我在一言一行、一点一滴之中，辛辛苦苦挣来。这，就是父母的修行……
听完这段话，我豁然开朗。